Informe de indagación

La importancia del patrimonio cultural en el bicentenario

La importancia de nuestro patrimonio cultural todos tendríamos que saber el valor que llegaría a ocupar y más cuanto nos representa como peruanos y en este bicentenario tendríamos que dar a conocer más de ellos

l. Patrimonio cultural

Nuestra participación y nuestra opinión para la protección del patrimonio cultural son importantes porque, en muchos casos, conocemos los problemas de cerca o estamos en el lugar de los hechos, de modo que la institución encargada puede beneficiarse con nuestros consejos y experiencias. Proteger nuestro patrimonio cultural no es tarea exclusiva del Estado ni del Instituto Nacional de Cultura, ni de cualquier otra entidad pública; es también responsabilidad de cada uno de nosotros.

¿Cómo podemos participar en el conocimiento, valoración, promoción, difusión, conservación, protección y defensa del patrimonio cultural de nuestra propia comunidad? Pues bien, existen diversas maneras de hacerlo. Mediante la toma de conciencia, la denuncia, la consulta, la acción, la mayordomía, etc.

ll. Toma de conciencia

Todos los ciudadanos debemos tomar conciencia acerca del valor que tiene el patrimonio cultural para la comunidad. Debemos entender que se trata de nuestra herencia cultural y que, como tal, forma parte de nuestra identidad nacional, regional y local y que, además, es vital para poder conocer nuestro pasado, saber cuáles son nuestras raíces y cómo podemos aprovechar lo que tenemos proponiendo diversos proyectos de desarrollo.

Debemos tener presente que el patrimonio cultural es frágil y no renovable; que su valor como tal va más allá de lo económico; y que bien utilizado puede traer progreso para la comunidad.

lll. La denuncia

Es la manera más sencilla de participación ciudadana para proteger nuestro patrimonio cultural, pero la que menos practicamos por temor a represalias o por simple desinterés.

Hacemos una denuncia cuando comunicamos, a la institución cultural responsable, a la policía o al serenazgo, situaciones o hechos que afectan y/o dañan nuestro patrimonio cultural.

Denunciemos a los huaqueros, a los ladrones de iglesias, a los vendedores informales de huacos, a los invasores de sitios arqueológicos y cualquier ejecución de acciones que pueda afectar a los centros históricos de las ciudades.

IV. Uso del patrimonio sí. pero no abuso

Pero el hecho de que podamos usar nuestro Patrimonio y disfrutar de ello no quiere decir que podamos hacer un mal uso de ello. El principal objetivo es conservarlo, que perdure. Y si para eso tenemos que limitar ciertos usos lo haremos.

Tal es el caso de muchos yacimientos musealizados o rutas culturales que sirven de reclamo turístico y que atraen a miles de turistas. No podemos generar un turismo de masas pues ello no es sostenible y conlleva irremisiblemente a destruir los recursos culturales y, por ende, la destrucción de los bienes.

Consiste en encontrar el equilibrio entre Conservación y uso del Patrimonio Cultural. Porque la conservación del Patrimonio Cultural conlleva su uso. Pero con criterios.

V. Difundir y educar

Desde la gestión del Patrimonio debemos centrarnos en difundir y educar a la sociedad en valorar el Patrimonio porque el Patrimonio Cultural es invaluable. No tiene precio pues ni se compra ni se vende. Se tiene o no se tiene. Más que se tiene, se hereda. Y la tarea fundamental en la gestión del Patrimonio es difundir esa idea de que el patrimonio tiene un gran valor social y

cultural incalculable.

VI. Nuestras festividades como patrimonio cultural

El Bicentenario del Perú.Como ciudadanos será importante reconocer nuestros logros y errores para saber cuánto nos falta para consolidarnos como ciudadanos responsables de las decisiones que tomamos y cómo éstas repercuten en nuestra vida y en la construcción del Perú. Los primeros firmantes del acta independentista del libro de cabildo fueron los funcionarios y los vecinos notables. Aseguraban ser hombres preocupados por el devenir de la ciudad. Todos sabían leer y escribir. Todos eran hombres. Lima era entonces el centro económico y social del virreinato del Perú. Y una sociedad de castas y títulos nobiliarios. En el distrito de Villa el salvador en los 80 el distrito fue conocida como la ciudad mensajera de la paz y ganó el premio Príncipe de Asturias 50 años de Villa el Salvador Mis abuelos dicen que debo sentirme orgullosa de vivir aquí, que es parte de mi identidad. Hubo muchos cambios y muchas formas de organizaciones que se mantienen vivas. Fue Miguel Romero Sotelo que de publico, en coautoría con su hija Teresa Julia, el libro Villa el Salvador, Ciudad de las generaciones 1971-2021, editado por USIL para celebrar los 50 años de esta ciudad y para contar cómo se hizo y en qué circunstancias esta urbe vino al mundo. Unos de los primeros colegios de Villa el salvador fue el Santa rosa de lima Mi abuela dice que cuando ella estudió en el colegio todas eran mujeres y las aulas eran de esteras; ahora el colegio es muy grande y bonito.Ya son 49 años que tiene nuestro colegio fiestas patronales. La Institución educativa Colegio Santa Rosa De Lima se halla en el poblado Villa El Salvador, provincia de Villa El Salvador, esta institución compete a la UGEL 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES quien revisa la institución educativa, y esta última pertenece a la Gerencia regional de educación DRE LIMA METROPOLITANA.

Para concluir nosotros tendríamos que conservarlo pero que perduren para que las próximas generaciones lo puedan llegar a